Formulário

->  d = m/v

d - densidade | m - massa | v - volume

-> p = f/a
p - pressão | f - força | a - area

-> Prensa hidráulica - F1/A1 = f2/a2
f - força | a - área












-> Vasos comunicantes - d_1.h₁ = d_2.h_{2
d - densidade | h - altura}

Correção do relatório da ponte de macarrão

1>Objetivo do Trabalho: Construir uma ponte de macarrão tendo como objetivo principal suportar no mínimo o peso da caixinha, além de colocar em prática alguns dos conceitos aprendidos em sala de aula.


3> Descreva em 8 passos a construção da ponte:


1º Passo: Deixe sempre em mente a ideia de que a ponte deve ficar leve e resistente, portanto evite usar cola; mas se for necessário usar, use no máximo o equivalente ao fundo de um copinho descartável de café.


2º Passo: Pegue 20 filetes de macarrão tipo 8 e corte-os ao meio.

3º Passo: Após esta etapa, siga para a construção da base da ponte que é formada por 16 filetes de macarrão, tendo 4 filetes de 12 centímetros cada.

4º Passo: Pegue 4 filetes de macarrão tendo 2 grupos com 2 filetes de 6 centímetros cada para estes formarem o elo de ligação entre os lados da base.

5º Passo: Coloque 2 filetes como reforços em cada grupo para deixar a ponte mais resistente.

6º Passo: Após a base, comece a construir  a parte superior da ponte, que é formada por 8 filetes de macarrão, tendo 4 grupos de 2 filetes de 12 centímetros cada.

7º Passo: Pegue 2 filetes de 8 centímetros para unir todos estes 4 grupos de filetes de 12 centímetros presentes na parte superior da ponte.

8º Passo: Após tudo feito, segure bem todas as partes da ponte para ela ficar bem firme e resistente. Se quiser, com o auxílio de um leque ou qualquer outra coisa, abane sua ponte para que ela seque rápido.

14> Conclusão Final

Depois de muito teste de pontes de diversos formatos  percebemos   que tem varias técnicas de construir uma ponte que até hoje é muito estudada na engenharia .Uma das técnicas é você fazer ângulos exatos  que  assim sua ponte terá mais firmeza e aplicando os conceitos  que aprendemos em sala de aula ajudará muito nós na hora de saber qual o peso, força,pressão,massa,fator e muitas outras coisas e percebemos que o tempo na competição é um fator muito importante, que nosso grupo esta trabalhando para poder fazer em um menor tempo,nós gostamos muito desse tipo de competição pois trouxe um experiência nova para nós que nunca tivemos feito algo relacionado . 

INICIAÇÃO TECNOLÓGICA - Ponte de Macarrão

1>Objetivo do Trabalho:

Construir uma ponte de macarrão com o menor número de massa possível, para que ela suporte o maior numero de peso.
Cumprir uma prova mínima que é a ponte aguentar ao menos a caixa que fica pendurada nela.

2>Descrever os Materiais Utilizados na construção da ponte. (Todos os Materiais)

Utilizamos 20 filetes de macarrão cortados ao meio, dois estiletes, um lápis, cola equivalente ao fundo do copo de café, saliva, uma lixa de unha, dois pincéis, uma pinça e duas réguas de 30 cm.

3>Descreva em 8 passos a construção da ponte
 
     1º passo:
Deixe sempre em mente a idéia de que a ponte deve ficar leve e resistente, portanto use a menor quantidade possível de cola.

2º Passo:
      Pegue 20 filetes de macarrão tipo 8 e corte-os ao meio.

3º Passo:
Após esta etapa siga para a construção da base da ponte que é formada por 16 filetes de macarrão, tendo 4 grupos com 4 filetes de 12 centímetros cada.

4º Passo:
Pegue 4 filetes de macarrão, tendo 2 grupos com 2 filetes de 6 centímetros cada, para estes formarem o elo de ligação entre os lados da base.

5º Passo:
Coloque 2 filetes como reforços em cada grupo para deixar a ponte mais resistente.

6º Passo:
Após construir a base, comece a construir a parte superior da ponte, que é formada por 8 filetes de macarrão, tendo 4 grupos de 2 filetes de 12 centímetros cada.

7º Passo:
Pegue 2 filetes de 8 centímetros para unir todos estes 4 grupos de filetes de 12 centímetros presentes na parte superior da ponte.

8º Passo:
Após tudo feito, segure bem todas as partes da ponte para ela ficar bem firme e resistente. Se quiser, com o auxílio de um leque ou qualquer outra coisa, abane sua ponte para que ela seque rápido.

4> Desenhe ou fotografe o projeto final da sua ponte de forma detalhada. Indique as dimensões de todas as partes.

5> Faça um histórico dos projetos desenvolvidos pelo seu grupo. Caso você já venha descrevendo no Blog cada projeto não precisa realizar esta etapa.

Feito no blog.

6> Qual a ponte mais importante de Taubaté? Justifique sua resposta.

No ponto de vista do grupo, concluímos que a ponte mais importante da nossa cidade é a que liga Taubaté - Pindamonhangaba. Escolhemos esta ponte, pois dia 17 de Janeiro de 2009 ela veio a desabar devido aos fortes temporais, obrigando os moradores de Pindamonhangaba a fazerem um trajeto bem maior para poderem chegar a Taubaté. Isso fez com que muitas pessoas refletissem a importância desta ponte que ficou interditada por 6 meses.
Agora, com a conclusão das obras, a região ganhou um sistema viário mais moderno, implantado pela Prefeitura de Taubaté, que inclusive realizou a pavimentação da ponte. O sistema inclui, ainda, o acesso à Ponte da Amizade, construída pela Prefeitura de Taubaté e inaugurada em setembro de 2009.
A construção da nova ponte vai melhorar o tráfego na cidade; esta obra foi concluída em seis meses com todas as disposições de segurança para os usuários e fluidez do trafego, são duas faixas em cada sentido, sistema de proteção em concreto para os veículos, separação de ambos os lados do passeio para que os pedestres também tenham segurança.
A obra teve um investimento de aproximadamente R$ 1.300.000,00.

7> Faça uma pesquisa: Escolha uma ponte real que de alguma forma marcou época com sua engenharia avançada. Desenhe ou cole uma foto da mesma no espaço abaixo e faça uma breve descrição física dessa ponte.

Escolhemos a ponte Octavio frias de oliveira, situada na cidade de São Paulo, que também é conhecida como ponte estaiada.
Estais são elementos estruturais flexíveis, formados por feixes de cabos de aço. O termo ponte estaiada se refere ao tipo de estrutura, que utiliza estais diretamente conectados a um mastro para sustentar as pistas. Neste caso, 144 estais mantêm suspensos dois trechos de 900 metros de comprimento. Há entre doze e 25 cabos de aço em cada estai. Juntos, os estais pesam em torno de 462 mil kg. Eles são encapados por um tubo amarelo de polietileno de elevada resistência mecânica, tolerantes a ação de raios ultravioleta, com a função de proteger o aço contra corrosão.

8> Características da Ponte.


Massa da ponte = 13 g         Peso da Ponte = 0,1274N  
Massa Suportada = 200 g  Peso suportado = 1,96N  

FATOR = 15,384.

9> Cálculo das forças dos apoios:

Pp + Ps / 2
0,1274 + 1,96 / 2 =
2,0874 / 2 = 1,0437N

10> Para determinar o valor das Forças de apoio você utilizou duas condições. Quais são essas condições ? Justifique a utilização das mesmas.

1ª Condição: Para a ponte não rotacionar, a soma de todos os movimentos tem que ser zero.
 2ª Condição: Quando a soma das forças for igual a zero, isso garante que a ponte não translada.

11> O Resultado atingido por sua ponte foi o esperado? Justifique sua resposta.

O grupo adorou o resultado da competição, nao foi o melhor, porém foi muito bom.
Nós nos esforçamos muito e o resultádo foi muito satisfatório.

12> Qual a maior dificuldade do grupo para a construção da ponte? Justifique.

A maior dificuldade que o grupo teve na construção da ponte, foi a parte em que temos que colar a parte superior da ponte.

13> Neste local faça citação a pelo menos 5 conceitos físicos utilizados no projeto da ponte. Além da citação explique em que momento o conceito foi utilizado.


Momento: Utilizamos o momento para descrever as condições da força de apoio.

Pressão: Exercida pela área da ponte que estava em contato com a mesa.

Força: Utilizamos a força para descrever uma das condições de força de apoio.

Massa: Utilizamos o valor da massa da ponte,para dividir pela massa suportada pela ponte, para encontrar o fator.

Peso: Calculado a partir da massa da ponte e da gravidade da Terra, da massa suportada e da gravidade da Terra.

14> Conclusão Final.

A conclusão final do grupo é que esta competição valeu muito a pena para todos nós.
Ela nos ensina vários valores da física, como por exemplo pressão, massa, peso, entre outros.
E é algo muito bom e que levaremos para toda nossa vida.

No dia 13 de março o grupo 6 foi se reuniu e fez mais 3 novas pontes de macarrão como teste para a competição. Ficaram ótima e o melhor fator foi 15.

Ponte

No dia em que fizemos a primeira ponte de macarrão, fizemos uma outra também. Porém não a testamos e por isso não tínhamos postado no blog ainda.

Stephen Hawking

Nome completo: Stephen William Hawking


Origem: Britânico


Importância desse Físico:
Stephen William Hawking (Oxford, 8 de janeiro de 1942) é um físico teórico e cosmólogo britânico e um dos mais consagrados cientistas da atualidade. Doutor em cosmologia, foi professor lucasiano de matemática na universidade de Cambridge ( posto que foi ocupado por Isaac Newton). Depois de atingir a idade limite para o cargo. Tornou-se professor lucasiano emérito daquela universidade.
Atualmente, Hawking encontra-se incapacitado em razão de uma esclerose lateral amiotrófica (ELA), que o impede de manter suas atividades científicas. Sua condição se agravou ao longo dos anos e eles está quase que completamente paralisado.

1º Ponte terminada.

Ufa! Terminamos a ponte em 1 hora e meia. Ela ficou linda!

Mais tarde postaremos fotos da construção da mesma. 

1ª Ponte

Neste exato momento o grupo 6 está no meio da construção de sua primeira ponte de macarrão.
O desenvolvimento do projeto está ótimo e quase no fim.

Funções de cada aluno no Grupo 6, 2°A

Funções de cada aluno do Grupo 6 - 2°A


Medidas: Bruno de Lucca e Julio Alberti.

Teste: Nathalia Lopes e Nicolas Pires.

Blog: Nathalia Lopes e Nicolas Pires.

Construção: Bruno de Lucca, Julio Alberti, Nathalia Lopes e Nicolas Pires.

Líder: Nathaia Lopes

Integrante do comitê de ética: Nathalia Lopes